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可怕的两岁90的家长都不知道Terr
本文转自新概念育儿（ID：xingainianyuer）
苗苗从小就属于比较好带的孩子，我曾经向别人炫耀，看我的孩子多乖，知道我生她太不容易，所以那么懂事的不愿意再累我，家里的老人跟我说：“你不要得意的太早哦！＂尽管她可能从来没有听说“两岁反抗期”，但她的说法确实反映了“群众的智慧”。孩子长到和桌子一样高，正是两岁左右。英文中对此则早就制造了一个专门的词组——“TerribleTwo（可怕的两岁）”
什么是TerribleTwo？
幼儿到2岁左右会有一个反抗期，对父母的一切要求都说“不”，经常任性、哭闹、难以调教。英语中有一个词来形容这个阶段，叫做theterribletwos,“可怕的两岁”。
宝宝在2岁时，通常有以下三种表现
1、孩子主见太多，妈妈辛苦 妈妈讲述：宝宝到了传说中的可怕的两岁，我才真正的体会到了可怕这个词的含义。宝宝一岁左右刚学会自己吃饭时，他每餐都是自己拿着勺子很“艰难”的吃完，但现在两岁三个月了，每天吃饭都像在打架，追在后面喂都很难吃得下去。对食物也是诸多的挑剔，不吃这不吃那。我有时候会刻意的不让她吃零食想着饿她一下，到下顿总该吃了吧，但效果不大。
2、一不顺心就满地打滚 妈妈讲述：我家宝宝到了2岁左右就经常和我作对，在家里到处捣乱，在外面也是人来疯似地到处乱跑到处撒野，挡都挡不住。有时候叫他去东他就偏要往西，尽管他知道用哭的这招不会让我妥协，但每次还是照哭不误。要是我和爸爸拒绝他买玩具的要求，他就在大街上大吵大闹，赖死不走，在家里的话就会满地打滚来让我们屈服。3、制止坏行为后，宝宝喊“坏妈妈，不要妈妈” 妈妈讲述：我家小孩有些坏习惯我一开始不怎么注意，后来在一到两岁左右，那些不良行为越发明显。我们想要纠正他经常诸如饭吃到一半跑去玩玩具的这些坏习惯，制止他时他竟然大喊类似“坏妈妈，我不要妈妈了”这些话语，真是让我伤心。宝宝屡屡不听制止，就更不要说听我们的话改正缺点了。
孩子为什么会有两岁反抗期？
所谓的两岁反抗期，其实时间不一定局限在两岁。这是一个从一岁半到三岁多的范围，不同孩子“闹”的时间也会有所不同。
首先，terribletwo表明了孩子开始有了主见，有了自己的思想。这其实是好事情。在我们还是婴儿的时候，我们都没有独立的自我意识，不能区分自己和外界。而到了两岁左右，我们明确意识到了“我”的存在，也意识到“我”是有着自己的想法和愿望的，和别人不同。因此，我们需要通过行动体验和证明自己的独立。
两岁孩子的一些“反叛”行为，通常就发生在孩子变得“独立”之后，可探索的范围变宽了，孩子也开始有了自己的主意了。两岁的我们，开始意识到自己不再是依附于某个人的依附体，而是一个独立的个体，而且我们需要别人也知道这一点。但是，我们现在还没有足够好的语言能够表达自己，因此只能用“反叛”、“反抗”的方式向“世界”宣告。
其次，terribletwo表明了孩子正在挣扎着认识现实。和婴儿时期不同，两岁的我们不再总是能够轻易得到我们所要得到的东西，所以我们都要努力地尝试自己去探索、去得到。小的时候，我们就知道吃喝拉撒，只要哭就可以了啊。而现在我们想要探索更多，但粑粑麻麻却不一定能满足，所以我们都喜欢爬高爬低、碰碰这个碰碰那个。这其实是作为一个两岁孩子必须学习的人生课程!
粑粑麻麻也不必惊讶我们经常会感到生气、沮丧，有时还嫉妒。这是因为我们还不知道如何对付这些情感，我们想要表达自己情绪的最简单的方法就是：发脾气、打人，或者扔玩具。这既是发泄，也是试图与外界交流沟通的方法。
教你十招变“可怕的两岁”为“可爱的两岁”
1、千万不能“以暴制暴”
曾经婴儿时期宝宝的很多需求都可以得到满足。然而随着年龄的增长，不如意的事十之八九，所以她在挣扎着认识现实，慢慢就会知道“地球不是围着她转的”，慢慢地她才能学会如何与人相处。
还有很多小孩不能用语言表达自己的情绪，因为大多数两岁左右的孩子思维比语言先行。当所求并非所得时就会哭闹，发脾气，扔东西……
无论是哪种情况，家长此时都要平静地倾听，然后给孩子拥抱，用你的爱抚平她的暴躁。而不是指责孩子，甚至家长也大发脾气，那样更会增加孩子的抵触情绪。
而且你的发脾气并没有告诉她什么才是对的，以后应该怎么办？
2、少用命令的方式沟通
因为自我意识的萌发，孩子会有很多自己的主意，比如我不喜欢穿这件衣服，这个东西就应该这样放等等。
很多父母以为孩子的这些古怪行为是在给自己唱反调，故意挑战权威，所以就会命令道：“不许这样”“不能这样”“就是不可以”。
其结果就是宝宝会觉得自己没有被尊重，没有被认可，心里闷闷不乐。
3、给予孩子适当的尊重
父母在这一时期，可以给宝宝适当的尊重。比如让他来选择今天吃什么，穿什么，黄色牙刷和粉色他更喜爱哪个？
这样既能避免小恶魔为了行使自我权力而产生随心所欲的行为，又可以让他拥有“当家做主”的快感，父母的理解，关爱，呵护是他健康成长的最好保障。
4、爱和规则并存
给予孩子选择的权力，并不意味着毫无原则地妥协。
孩子的一切反抗情绪都是为了试探父母的底线究竟在哪里？妥协的结果就是永无休止地妥协，所以适当尊重的前提是要有原则。
然而当孩子触及到原则性的问题时，父母也不能过于强硬，此时冷处理或者平静而坚决地应对是最好的方法。当然一定要控制好自己的情绪，千万不能以暴制暴！
5、善于表扬鼓励孩子
很多父母通常只指责孩子不好的行为，却忽略了表扬孩子好的表现。父母的真心赞扬有利于孩子继续保持良好的行为。
比如：当孩子玩完玩具自己收拾好后，像做了多么了不起的一件事情，跑到你跟前“讨赏”时，家长一定要表现出真心的赞扬，并对孩子的这一良好表现表示很欣慰。
而不是百忙之中仅仅瞟了一眼，随口说声“宝宝真棒”。
那样孩子会很失落的。最重要的是他觉得妈妈并不喜欢他这么做！
6、不要在别人面前抱怨孩子
就算自己孩子“可怕的两岁”时期再怎么不可理喻，都不要在别人面前说他的不是，也不要当着很多人的面打骂他。
这样无疑是给孩子贴上的各种不好的标签，最终他也会成为你口中所说的那个人。
当孩子在众人面前发飙时，家长不要为了面子，当众打骂孩子，也不能一味妥协息事宁人。可以把他抱离群众，再去管教。
7、通过阅读引导
其实有很多情绪管理的绘本，妈妈们不妨利用睡前时间给孩子读一读。让孩子能够正确认识自己的情绪，并恰当地发泄不良情绪。
而且榜样的力量是无穷的，这一时期的孩子都会有自己心中的榜样。
8、引导孩子正确表达不良情绪
小孩子也有不良情绪，这很正常，但是他们自己意识不到，也不会正确表达。
所以当孩子生气时，平静下来后，家长引导孩子正确用语言表达为什么生气，让孩子正确感知刚才所经历的事情，进而更好地控制自己的情绪。
同时在孩子发脾气时，家长可以让他去坐在小板凳上静一静，或者打枕头发泄，或者乱画一气发泄不良情绪。让孩子学会正确发泄不良情绪。
9、站在孩子角度看待问题
孩子的思维能力和认知能力毕竟有限，所以思维方式跟大人很不同。比如在你看来很小的一件事情，她却感觉天塌下来一般严重。因此父母要学会站在孩子的角度看待问题，而不是想当然地去否定孩子所有你所认为“不正确”的行为！
10、父母恩爱的家庭氛围很关键
有句话说的好，夫妻恩爱是最好的教养。被爱和自由浇灌着长大的孩子，心里总是很阳光，很健康的，这样的孩子情商往往也很高。因为她很少会产生不良情绪，凡事都大度想得开。
试想一个夫妻和睦，老少和谐的家庭，是不是洋溢着更多的爱，而缺少斤斤计较呢？他们懂得小敬老，老爱幼。而这样的原生家庭中长大的孩子，他的性情必定是极好的！
因此，“可怕的两岁”并不可怕，只要你学会了合理应对！孩子需要父母的理解、认同，为了更好地爱他，我们必须不断地学习。
毕竟成长的过程是不可逆的，为人父母，我只想做到万无一失，而不是悔不当初！
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