如何根据儿童脑发育规律进行早期素质教育

每一个鲜活的小生命的降临，伴随着声声划破寂静的啼哭声，奏成了一曲动人的乐章。Ta的出现就是一张干净的白纸，一副绚烂独特的图画在等着Ta去破墨去勾勒。但是爸爸妈妈们可知道，在儿童不同成长阶段，如何根据脑发育规律进行适当的教育呢？

孩子在不同的年龄段就要接触的事物和学习的知识技能是不一样的。

　　接下来，小哈就分年龄段带您去了解——孩子在不同成长阶段该学什么以及学什么比较合理。

　　　这一阶段，Ta没有生活积累和经验。你提供什么，Ta就喜欢什么。你提供音乐，Ta获得“音乐敏感”。你让Ta接触涂鸦，Ta获得“绘画敏感”；当然啦，你天天打麻将，Ta就会获得“麻将敏感”。　　　　NO.1

音乐，获得“音乐敏感” 　　儿歌；节奏轻快，轻柔的钢琴曲；家长哼唱的歌曲。　　NO.2

涂鸦，获得“绘画敏感” 　　色彩缤纷多样，给宝宝充分的自由和想象的空间。　　NO.3

书籍，获得“书籍敏感” 　　摇铃书，布偶书，卡片，指偶书，触摸书，翻工书，拉拉书，洗澡书。

　　通常，对于1岁的小宝贝，家长们只会逗宝宝笑或者让宝贝做个鬼脸神马的。其实，很多爸爸妈妈不知道，一岁宝宝能做的事情很多噢！　　　　NO.1

眼神交流：加深宝宝对事物的记忆，增强认知性。　　NO.2

语言交流：在咿呀学语的过程中，宝宝会变得活泼、不认生，很快地适应群体。　　NO.3

照镜子：结石“新朋友”，培养乐趣。　　NO.4

触觉体验：促进宝宝感官的健康发展。　　NO.5

提前预告：睡觉关灯之前大声宣告：“睡觉喽！妈妈要关灯了。”让宝宝满满地领悟因果关系，培养宝宝的逻辑思维。

　　根据统计，两岁可是孩子接受绘画教育的最佳年龄，而且这一阶段也是孩子智力开发的好时期：　　2-3岁开始绘画训练的孩子，91%有丰富的想象力和创造力；还是儿童视觉感受能力发展的关键期。早起的涂鸦活动能帮助幼儿大肌肉的发展，并且从重复的动作学会视觉的控制。　　　　NO.1

钢琴：在学习艺术的同时，对孩子各方面的发展也很有用。　　NO.2

古典舞蹈：学习才艺，健康成长。　　　　孩子长到五岁Ta们力量在变大，能力在变强。注意力是智力结构的一个重要组成部分，因此对于五岁孩子而言，培养集中的注意力可以说是十分重要。　　　　NO.1

小提琴：演奏时对手指力量要求较高，学习的过程中可以培养Ta的注意力。　　NO.2

溜冰：提高身体的灵活性，在运动中培养孩子的毅力和专注性。　　　　技巧的知道从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想，芭蕾舞需要两脚打开°的动作，因此要趁早开始。　　　　NO.1

西洋舞蹈（芭蕾舞、现代舞）培养优雅的气质，从小打下根基。　　NO.2

跆拳道：强壮体魄，同时收获一项技巧。　　　　学习书法年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法较为恰当。但如果孩子在一二年级有兴趣，并且最具有一定理解力的话，这个时期也开始学习了。　　　　NO.1

书法：技术含量较高，需要有很好的领悟能力。　　NO.2

古筝：需要技巧，可以培养孩子的能力，以及客服困难的勇气。